中学1年 英語の授業

　中学1年の英語の授業をご紹介します。この日の内容は助動詞の復習でした。まずはスライドを用いた説明がなされます。
「～しなければならない」have to / must
「～すべきだ」should
「～できる」can
　わかりやすい説明を聞いていると、ずいぶん前に学んだ知識がよみがえってきます。今、中学の授業（英語以外でも！）を受けたら、本当にためになるだろうなあと思います。学んだばかりの中1諸君はしっかりと理解している様子で、とても頼もしく見えました。

　説明が終わると1週間後に迫った探究旅行と関連づけた課題が示されます。題して「探究旅行のルールを考え、英語で記してみよう」。今、一番の関心事に生徒たちは盛り上がります。
　机を移動してグループを作る、活発に話し合いを進める、生徒たちが十分な経験を積んできたことがうかがえる時間が流れます。教科担当は各グループを回りながらアドバイスを行い、質問に答えます。関係のない発言があるとすかさず注意もなされます。
　各グループの代表生徒が黒板に書いた「探究旅行のルール」は五つ。もちろん英語です。教科担当の添削を経て、次の段階「ベストルールを決めよう」に移ります。さらに「理由を英語で書こう」も指示され、小気味よく授業は展開します。定められた時間が過ぎると、全員がプリントを提出します。教科担当は英語のチェックと内容の集計を行ってから返却しますが、さらに「良いルールがあったら担任の先生にも相談して〝探究旅行のしおり〟に載せてもらおうね」と声をかけます。どんなルールが生まれるのか、ちょっぴりドキドキします。